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数学为伴 智慧同行——清华附中文昌学校小学部数学学科活动

来源:清华附中文昌学校  |  日期:2021-12-10  |  浏览:456 次

新课程理念告诉大家:“数学源于生活,服务于生活”。为了丰富校园学问生活,激发学生学习、钻研数学常识的兴趣,使学生逐步形成勇于实践、敢于创新的思维和良好品质,清华附中文昌学校小学部四个年级开展了数学学科活动。

01巧手制作学具钟表

为了让学生初步了解钟表的基本特征,理解抽象的时间、时刻概念,认识钟面、建立整时的概念。小21级举行了巧手制作学具钟表活动。在活动过程中,孩子们发挥想象,充分利用瓦楞纸板、纸盘、卡纸、盒子、轻粘土等材料,在经过剪、贴、画、装这一系列制作过程后,这些材料变成了猫头鹰造型、恐龙造型、十二生肖造型的钟表,还变成了能立起来、挂起来的钟表,款式多样,极具特色,令人眼前一亮。

/视频 学生制作钟表过程

02背乘法口诀与制作口诀表

乘法口诀是中国古代筹算中进行乘除法、开方等运算的基本计算规则,沿用至今已有两千年。为了进一步提高孩子们的基本计算技能,能“正确、迅速、灵活”地进行计算,小20级开展了背乘法口诀与制作口诀表活动。孩子们在活动中开动大脑、发挥想象,使得一张张精美的口诀表跃然纸上。虽然孩子们的表现充满稚气,但却是用心的、投入的。

优秀作品合集

03我是小小测量员

为了让孩子们从贴近自己的生活情境中发现数知识题,运用所学的数学常识解决问题,并从中体会到数学常识的应用价值,小19级开展了我是小小测量员活动。小小测量员们利用周末时间在家长的陪同下开展活动,每一组数据,每一个独具匠心的表格都充分体现学生的认真和细致程度,俨然是专业的小小测量家。

优秀作品合集

04让数据站起来说话

条形统计图是用一个单位长度表示一定的数量,根据数量的多少画成长短不一的直条,然后把这些直条按一定的顺序排列起来。为了让孩子们体会条形统计图在现实生活中的价值,感受其优越性,小18级开展了让数据站起来说话活动。孩子们在班级积极展开调查,全班同学的身高、体重、星座、最喜欢的颜色、数字等等各类数据跃然纸上,被一双双巧手绘制成了一幅幅精准又美观的条形统计图。

优秀作品合集

本次活动激发了学生学习数学的热情和兴趣,启迪学生的数学思维,展示学生的聪明智慧,同时增强学好数学的信心,并使学生感受到数学活动是快乐有趣的。学生在数学活动中玩出了数学的创意、激情与乐趣。


文字:吴多创

图片:小学部数学学科组

编辑:祝愿

审核:吴巧 狄万泉 王春莹