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研讨国际教育,深化人才培养——文昌学校英语教师代表赴北京参加全国中学教育论坛暨清华附中国际教育实践与探索研讨会活动

来源:vnsc威尼斯城官网登入-vnsc3775威尼斯城官网  |  日期:2019-11-11  |  浏览:8382 次

2019年10月19日,文昌学校四位英语教师代表林少述、刘争、屈莎莎、龙凤应邀前往清华大学附属中学参加时值清华附中庆祝建校104周年举办的全国中学教育论坛暨清华附中国际教育实践与探索研讨会活动。特邀出席本次活动的嘉宾有:国家督学、中国教育学会副会长、中国教育国际交流协会中学分会理事长、北京市教育学会会长罗洁,清华大学党委常务副书记姜胜耀,北京市教委国际合作与交流处副处长刘斯,中共海淀区委教育工作委员会书记尹丽君,北京市海淀区教委主任王方,中国教育科学研究院国际交流处处长王燕,海淀区教委国际合作与交流办公室主任郝平,海淀区教委办公室主任赵霞,北京市教育学会高中教育研究分会理事单位的嘉宾,国内外国际学校及公立学校国际部的代表,全国各地清华附中一体化学校的领导和教师代表。

四位教师代表有幸和国内外知名专家、领导及全国各地优秀英语教师同仁一同参加本次教育研讨会,学习清华附中国际部“以清华特色为主,打造国际品质”的优秀办学理念,聆听权威专家对于国内教育走向国际化趋势的深刻解读,感受清华附中国际部教师独具魅力的课堂和学生博大的国际视野。

文昌学校参会英语教师合影

紧张而充实的会务安排

研讨会在清华附中国际部“十载深耕,今朝拾穗”的主题视频中拉开序幕。清华附中国际部校长施平主持会议并向莅临活动的领导和嘉宾表示热烈的欢迎和诚挚的问候。随后,清华附中党委书记方妍宣读教育部原副部长、欧美同学会副会长、中国教育国际交流协会会长刘利民贺信。

施平校长主持会议

方妍书记宣读贺信

清华附中校长王殿军的发言《探索与开创》,回顾了清华附中国际部的一路风雨历程及开创性的成就。在中西合璧、双语并重、中国根基、全球视野、素质全面、个性突出的学生英语学科素养引导下,清华附中国际部取得了骄人的成绩。王校长提出的四点建议和要求值得大家共同思考:1.目前国内学校教育多采用以测试为主的终结性评价,需要增加过程性评价方式和内容;2.在新课改的大环境下,把选择权交给学生只是教育改革迈出的第一步,更重要的是要教会学生如何做出正确、合理和科学的选择;3.缺乏以问题、项目为导向的跨学科课程即综合课程;4.国际教育的目的是在使学生在具备一定常识积累的基础上加强创造力及高阶思维的培养。

清华附中校长王殿军发言

在第一轮圆桌讨论中,国内外国际教育专家就创造力的培养发表了各自的看法。他们的观点引人深思——有创造力的孩子应当是心灵开放自由的孩子。创造力源于对学科和常识的热爱,创造力中的“绝妙的不同”的成分源于批判的、独立的思考,有创造力的孩子应当是有激情的孩子。而老师则是点燃他们心中激情的人,丰富的课程也给孩子们提供了发挥创造力的土壤。用孩子们喜欢的方式去评价他们的课堂学习,他们便会有无穷的学习动力。

国内外知名专家参与圆桌讨论

第二轮圆桌讨论,风趣的主持人引导专家对创造力的定义作了深入挖掘。创造力是藏在大家身体里的宝藏,老师们要用一切方式去让孩子们发掘这些宝藏。同时孩子们创造力激发的前提是他们看到了自身的需要,看到他们拥有的选择,愿意去发现自我,最后他们能在创造的过程中获得美妙的体验,创造的过程因此而具有长久的吸引力。

第二轮圆桌讨论

观摩教师工作坊之部落教学法的过程中,老师们了解了部落教学法的四项核心原则和九种多元开发的方式。其中四项核心原则为专注倾听、有权利通过、欣赏/不打击、互相敬重;九种多元开发的方式为语言文字、逻辑数理、视觉空间、肢体动觉、音乐节奏、人际互动、独处自省、生存智慧、探索自然。孩子们上课就如同部落成员之间的亲密合作,他们拥有归属感、亲切感,这里的孩子很幸福。

观摩教师工作坊之部落教学法

孩子们的晨会以垒球式的问候开始。“evolution”进化游戏让孩子们有了更多彼此交流的机会,增进了彼此的亲近感。这里的绿色教室风格天然清新,体现了教师对优雅育人环境的精心营造。

观摩教学之晨会

这里的课堂没有高大的椅子,孩子们用自己舒服的方式坐着,安静地倾听。解决冲突的建议已经由老师醒目地写在墙上,提醒着孩子们他们的人际问题解决方案。老师还利用晨会让孩子们实地表演合作的情景和不合作的情景,让孩子们在观察中用心反思最近做得好的方面和需要加强的方面。

工作坊学习之基于理解的逆向教学思维设计

核心问题的提出和解决是备课的重中之重,对于课文的持久性、总括性理解也应作为教学目标,教师应以此为出发点,逐步展开教学活动。例如,《社戏》中鲁迅先生要给孩子们展现什么?——童年遗失的美好。是不是极为赞叹?

中国根基,中西合璧;清华特色,国际品质。清华附中用实际行动时刻践行着为领袖人才奠基的先进教育理念。丰富的会议与教学内容让文昌学校此行的教师收获颇丰,也激励着学校的教师们秉承“为成功人生起航”的使命,具备国际视野,拓宽教学思路,在今后的教学更加重视对学生国际化视野的培养。

 

文字:刘争 林少述  

图片:林少述 刘争 屈莎莎 龙凤   

编辑:陈霞  

审核:徐慧琳 宋平 吴巧

 

 

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